“触键后控制发音。”

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暂且抛开种种身份，只作为一名纯粹的钢琴爱好者，吴复生钟爱寻找各种各样的演奏声音。

从历史文献中的记载到上世纪的珍贵录音资料，从三次元到二次元，哪里有钢琴爱好者聚集地，哪里就有可能出现他的身影。

现实中他是名叫吴复生的海院钢琴系高材生，网络里他化名Tchaikovsky，在各种钢琴话题下舌战群雄。

某日练琴结束，他又化身Tchaikovsky逛B站，从一个挑战全网最快740-1的视频一路不知怎么就刷到了一个叫八万不爱练琴的家伙。

车尔尼299-1，他心想听听吧。

听了几秒果断关注。

从第一首点进去，再出来就是第十首了。

没了。

Tchaikovsky：gkd！

耐不住好奇心，第二天他又来了，又挑了两首听了听。

再听他又发现了点不一样的东西在里面，尽管视频音质嘈杂，但是他还是能从中听到较为少见的触键感。

在钢琴世界里，狭义来讲，音色就等于触键。

当时他很想听听这位不爱练琴弹得曲子。

结果每次对方更新的内容都是299。

听完了对方整套原速299，吴复生相当佩服，相当感叹。

他佩服的不是对方的原速，说个不好听的，他一些附中的师弟师妹都能原速全套299。

他佩服的是不爱练琴的每一次触键都是指拖琴键，持续发力，他绝对不会听错，钢琴音质再差也掩盖不住藏在其中的延伸感。

每个音都像是经过十指滤镜的筛选之后，才从钢琴里传出。

那他感叹的是什么呢？

他感叹的是不爱练琴的进步，每十首一发，每次他能感受到那种延伸感肉眼可见得凝实。

从视频里的双手来看，演奏者无疑是个成年人。

成年人还有这种进步速度，不值得感叹吗？

后来得知对方竟然和自己都是新海杯公开组的选手，因琴结缘，二人谈不上一见如故，但李安给他的感觉非常好，虽然其中还有点林幽幽的因素在其中。

成为朋友，也吃过饭，聊过天，但他依然没有停止对李安的观察。

在第三轮舞台，李安在告别动机的处理上再次验证了他的观点。

现场聆听，在优质钢琴上，可以说李安那天在告别这首作品中，将声音延伸做到了极致，如果很喜欢的德奥派演奏的人，大概会觉得李安那天的告别在中音区过重。

但若是喜欢俄派钢琴演奏风格的人，一定不会忘记李安那天在告别中演奏的深重低音效果。

对于派别，吴复生向来站中立阵营，他只找好声音。

李安就是他发现的好声音。

可随后在李安红楼音乐会的视频里，他再次感叹。

比赛结束十二月底，李安回蓉城开音乐会是一月中旬，短短一段时间里，李安的声音和触键又发生了变化。

这次他听到了更加凝实通透的声音。

他这次来的来一件事就是想和李安面对面好好请教一下，那一段时间里发生了什么。

他给他的教授也看过了李安红楼音乐会的视频，他的教授看过也感到颇为好奇，询问得知原来是魏三碗的学生。

哪也不算奇怪。

他的教授告诉他，老魏那套东西其实一直都被国内学术圈低估了。

不过老教授同时还给予了李安高度评价，并告诉了他一个半新不旧的词。

关于这个词，老教授说归根结底还是费因伯格提出来的。

“触键后控制发音。”

即，触键之后继续控制。

每一个声音都像是被捏出来的一般，带着一种明确的前进方向。

就像此刻舞台上这个戴眼镜的小子，虽然只有那么一点点方向感，但也被吴复生察觉到了。

别忘了，他可是钢琴声音的发烧友，一点也不像那个死肥宅成天不务正业，就知道摆弄汽车人。

布来克的钢琴作品，不止放在十九世纪末期无人问津，即便在今天，演奏的人也极少。

但其作品中不乏一些优秀小品，就比如这首哥布林之舞，轻松诙谐，节奏鲜明。

除了略显沉重的引子之后，后续全曲都沉浸在一种欢快的氛围之中。

其中包含和弦双音以及小跳技巧，是一首非常能够带动现场气氛的作品。

客观评价，老汤清楚这首作品的难度应该在四到五级之间，而这个孩子的自身演奏水平顶多六级到顶了，可以从音乐中的快速双音扎实度和掌关节支撑中听出。

但此刻这首曲子在这个孩子手里呈现出了一种七级左右的水准，他得说李安在这首曲子的教学上有很清晰的针对性，用曲子弥补了孩子的技术短板。

同时又根据孩子本身的技术特长将这首曲子的表达上限拉高。

除了相得益彰，他找不到更好的描述。

他期待李安下一位学生的表现，同时他也希望本次比赛能多一点像刚才那位弹139的小姑娘一样的选手。

势均力敌的对决看起来才有意思嘛。

三人组中，可不是只有两人会弹钢琴。

金佳琪的钢琴演奏水平自然在程度上远不能和李安三人作比较，可她好歹也是学钢琴出身，考完了十级。

她不想说李安在选曲子上讨巧，毕竟这是比赛，可她忍不住拿此刻的小刘和刚才那位弹车尔尼的那个小姑娘做对比，她在想如果让两个孩子互换曲目，两人弹出来的又各自是什么感觉。

好玩。

随着音乐来到尾声，小刘眼见就要完成完成，可一个毫不起眼的错音戳到了李安的神经。

李安皱眉，在小刘收手那一刻，他毫不犹豫地在小刘的评分表上写下了一个89，这个数字就写在曲目格右侧，与他名字左侧中间的那格空白处。

起身鞠躬，迎着掌声小刘心里有些懊恼，就哪一个错音，哎。

不过表面来看，小刘还是自信满满的模样，起身之后很有风度的站直定了两秒，才转身向后台走去。

完整的看完了李安的第一个出场学生演奏，吴复生翻开评分表，翻开过程中他还想着要是没看见李安的名字，那他就尴尬死了。

翻看定睛，呵呵。

搞笑，自己怎么可能会错，“师爷。”

老汤失望地把手中的笔递过去，从掌声响起他就在观察吴复生，他就等着对方翻开评分侧，然后露出那种——啊？！是这样的么？！——这样的表情。

可对方就像是早已知晓，澹定的接过笔，在小刘的名字后面写下了一个85。

“没意思没意思，”金佳琪都囔着凑过来，看到85，他刚准备问对方打算给车尔尼多少分，接这就看吴复生在李彤的名字后面写下了一个85.5。

吴复生写完看向老汤，老汤笑呵呵的展示自己手中的分数。

马翔宇：85

红裙少女：82

李彤：90.5

张吴浩瀚: 78

刘丰瑞：90

金佳琪啧啧：“你俩是说好了吗？”

两人又同时看向金佳琪。

金佳琪反手举起自己手中的评分表。

李彤：7.5

刘丰瑞：8

老汤啧啧：“你俩是说好了吗？”

只有老汤自己给五个孩子都打了分，吴复生和金佳琪都只给李彤和刘丰瑞打了分。

吴复生呵呵：“反正我知道你俩刚才肯定是说好了。”

说着他再次将手中的评分表合起。

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后场评委们玩的不亦乐乎，前场评委也都纷纷放下了笔。

对于刘丰瑞今天的表现演奏，其实最有发言权应该是黄娟，黄娟认识刘丰瑞这孩子比李安早三年。

作为昱东钢琴组的组长，校区里有哪些优秀孩子她门清。

去年昱东师生音乐会之后，听完了小刘的F小调巴赫二部创意曲，她才知道原来他们昱东校区还有这么一个好苗子。

95。

黄娟写完放下笔，她知道这个分数在李彤的90之后有些虚高了，

但她不知道她给刘丰瑞的分数并不是最高的。

隔着李安三个座位，林荫校区的钢琴组组长刘志最后放下笔，上次和李安在昱东电梯门口发生了点不愉快之后，他回去左思右想觉得自己可能惹事了。

当时是他太拿自己这个林荫校区钢琴组组长当回事了。

今天早晨开会他本想借机和李安说两句话，稍微缓和一下，可人家眼里笑里根本就写着拒他于千里之外这一行字。

这个比赛一结束，接着就开始教师舞台技能考核。

他担心啊。

都说李安和学生亲，想来他带着林荫的老师给李安的学生多打几个高分，应该也算是他们林荫校区的态度了吧。

随着下一位小选手的登台，现场掌声再次响起。

时间一晃而过。

临近中午十二点，观众席换了一波又一波家长，有的孩子弹完就被家长带走了，留下继续观看的孩子家长也只占少数。

评委们开会的时候已经吃过早午饭，所以这会也不饿。

但有些还没有参加比赛的A组小选手已经和爸爸妈妈们吵着肚子叫了。

“哗————————”

钉子吓得一个哆嗦，接着迷迷湖湖跟着鼓起掌，他又一觉睡醒了，左右一看，不见老帮娘人影，便问车琳，车琳说吱吱又闹。

钉子打了个大大的哈气，一早晨老板娘不知道抱着孩子出去了多少趟了。

他问：“还有几个到你。”

车琳：“十一个。”

他又问：“你饿不?”

车琳继续回答：“有点。”

刚才桑萍也问她了，那会儿她不饿，现在饿了。

钉子正想从包里拿出准备好的面包和火腿肠，灵机一动，“要不我带你出去吃点东西，反正还早呢，早晨咱们路过门口那里有一熘卖吃的的。”

车琳：“走了位置会被占，你想吃你去。”

钉子：“要不我给你买回来，你想吃什么？”

车琳：“我就吃面包。”

一顿，“你笑什么？”

钉子将目光从车琳眉毛上方的缺口移开，“没，”说着他从包里取出面包火腿肠递给车琳，“我出去转一圈，你看着东西别乱跑。”

剩下车琳一个人，她自己又看了两名选手的演奏，同时吃完了手里的面包。

他觉得刚才这位同学有点可惜，前面都弹得挺好的，就是最后忘谱了。

哎。

还有九个人，她继续等待起来，再过一会儿她也要去后台准备了。

“中场休息十五分钟。”

此时上台说话的老师她在九楼道里见过几次。

大厅里顿时间嘈杂起来，她看见老师快速从评委席站了起来。

正好奇老师怎么了，忽然一声车琳，她转头，见于小北向她走来。

“你自己来的吗？”小北走近好奇问。

车琳：“现在就我自己。”

车琳觉得自己应该再说点什么，但她不知道该说什么，“早晨我看见你了。”

小北：“啊，我没看见你，我只看见刘丰瑞了，还有几个到你啊？”

车琳：“九个，你呢？”

小北叹：“还有十五个呢。”

车琳又不知道说什么了，拿起手边还没拆封的火腿肠递给小北。

小北：“谢谢，我吃不下，有点紧张。”

车琳：“我爸说紧张的时候就吃点东西，快，真的。”

小北想想接过，又说了声谢谢，车琳让她坐下吃。

小北坐到了桑萍的位置上，刚拨开火腿肠车琳又拿出她还没拧开的饮料，“给你。”

“谢谢。”小北不好意思的拒绝了车琳。

车琳挠挠头，她想说这个饮料可好喝了。

小北：“你妈妈平时让你喝吗？”

车琳：“我想喝就喝，没人管我。”

小北有些羡慕：“我妈妈很少很少让我喝饮料，我半个月都喝不到一瓶。”

听小北这么说，车琳心里也有些羡慕。

过了一会儿，“你喜欢喝饮料吗？”

见小北点头，车琳左右看了一圈，“你妈妈坐在哪？”

小北指了指斜前方，“那里。”

车琳见那么远，二话不说就把手里的饮料拧开递了过去，压低声音，“快。”

小北懵了，这这。

车琳催促道：“快喝。”

见小北没反应，她就差把饮料塞到小北手里。

小北晕晕乎乎的把饮料拿到手里喝了一口，好好喝，她心里说着，然后赶紧咽下放下瓶子，连带着身子都挨下半截。

两个女孩同时悄悄看向斜前方，像是做了什么亏心事，结果发现小北妈妈根本就没有注意到这边。

两人同时松了口气。

“还紧张不。”车琳问。

小北：“好像真的好多了。

”

车琳笑：“快吃完，吃完就一点不紧张了。”

可小北目光还盯在车琳的脸上，像是发现了什么不可思议的事情。

车琳莫名想到了自己缺角的头发，顿时脸烧烧的，她不知道自己怎么会想到这儿。

小北：“车琳。”

车琳：“嗯？”

小北：“你居然笑了。”

车琳：“啊？”

小北：“我从来没有见过你笑。”

车琳：“...额。”

小北：“真的。”

车琳觉得自己应该解释一下了：“我会笑的。”

小北一愣，噗哈哈哈，“你也太搞笑了吧。”

小车皱眉：啊...这这...

——

另一边，李安老师终于等到中场休息，来厕所放了个水。

刚出厕所他就听见走廊传来一个中年男声的吼骂：“你怎么回事！背了多少遍的谱！还能忘！”

接着一个女孩的哭声传来，不想多管闲事的李安听到这还是忍不住转身朝着声音走了过去。

孩子在舞台上忘谱固然会影响成绩，但作为家长，这么训斥孩子实在不该。